运用多媒体提高初中思想品德课教学效果

<正>伴随着当今社会飞速发展的科学技术,课堂教学模式和方法也在发生着日新月异的改变,在这其中,多媒体技术进入课堂无疑是最大的变革之一,它给课堂教学带来了无限的可能。初中思想品德课程是使学生实现性情和内在品质的锤炼与提升的课程,其课堂内容大多是向学生讲述如何为人处世的。虽然道理非常重要,但是学生却并不一定爱听,这与枯燥的课堂气氛与单调的实例都有一定的关系。将多媒体技术引入初中思想品德课程之中,能