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真正好的教学—重读帕克·帕尔默《教学勇气:漫步教师心灵》
作者单位:
;1.浙江省宁波市鄞州高级中学
摘 要:
<正>当我们一起经历了同样的来自教学的迷惘和痛苦,来自教学理想和现实的冲突,重读完帕克·帕尔默的《教学勇气》,我们一定会有一种灵魂相遇的快慰,并由此激发起教学追求的自信,重建自己丰富的内心生活,热爱世界、热爱学习、热爱学生、热爱教学,重构精神生命与教学生命的内在一致和完整性。
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