初中美术教学中学生创新思维培养研究 |
| |
作者单位: | ;1.山东省淄博市桓台县实验学校 |
| |
摘 要: | <正>创新思维是指思维活动的创新性、独创性,美术创新思维不仅要求要善于发现问题,解决问题,而且要在此基础上注重独特性。这种独特性,通常产生于美术作品的创新过程,具有新颖性。大量教学实践表明,美术创新思维具有敏捷性、灵活性、流畅性、精致性、新颖性等特点,对提高学生的创新思维能力与思维意识,具有很强的现实意义。一、在教学过程中,培养学生的创新思维首先,创新性思维的诞生离不开多元化的思维方式,因此,教育者在落实教育
|
|
|