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从写话中收获能力——小学语文教学中学生写话能力的培养
作者单位:;1.山东省邹平县开发区第三小学
摘    要:<正>一、全面了解学生的写话能力,根据学生特点选择合适的教学内容1.了解学生的写话水平要想提高学生的写话能力,教师的首要任务就是了解学生的写话能力,了解他们哪些能力需要提高,了解他们知识的掌握情况,对他们的写话能力有了全面的认识后,才能对症下药,帮助学生化劣势为优势,提高他们的能力。在了解学生写话能力时,教师也要了解学生对于写话的喜爱程度,如果学生从心底里就排斥写话,抗拒写话,那么教师教授再多的写话知识,

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