肖川教育随笔

<正>四卷本教育随笔按主题,分别从对教育的价值与功能的认识一《教育:让生命更美好》,到对如何办好一所学校一《学校,用什么来吸引学生》,阐释了好学校与好校长的特质,再到对教师的精神气质与专业成长的期待一《作为理想主义者的教师》,最后到对学校最主要的工作——教学的分析从而勾画出充满真诚、深刻与丰富意味的《完美的教学》,其基本思路便是从对"教育"的理解,到对"教育"的机构、场所、场城的学校的理解,再到对学校教育的教育者教师的理解,最后到学校的中心工作、