数学建模实践及其对培养学生创新思维的影响分析

数学建模因为具有创造性和趣味性等优点越来越受到高校重视,很多学校开设了数学建模课程和组织学生参加数学建模竞赛。文章旨在通过介绍数学建模的实践、分析数学建模的创新性特点,将数学建模融入到培养学生创新思维的教学活动中,深化教学改革以提高教学质量。