小学生童话的“读”与“写”

<正>儿童天生充满好奇心,爱幻想,而童话正好顺应了儿童这一特点和天性,它打破了现实生活中的各种局限和羁绊,用奇幻的故事情节和生动丰富的语言描写,让儿童爱上童话。阅读童话,能激发儿童潜在的想象力,并有效提高他们的语言表达能力。语言表达能力的提高,又能让儿童找到把幻想变成语言的途径,在创作中享受写的快乐。"读"是吸收,"写"是倾吐,二者相铺相成。只有当自主阅读和自由表达相结合,才能实现语文工具性与人文性