基于移动终端技术的课堂教学实践应用研究

<正>2003年7月,北方工业大学附属中学与北京师范大学现代教育技术研究所一起合作开设网络试验班,共同开展"基于网络的基础教育跨越式发展创新探索试验"的课题研究与实践。实施以来,信息技术与学科教学融合所形成的多文本、大资源、新视觉,给师生一种全新的感受。课堂教学成为人机互动、生生互动与师生互动的舞台,学生主动探索、处理、生成各种信息和资源,实践、创新能力明显得到提高,试验班的学生在英语的听力、单词量、会