如何提高小学数学课堂教学的有效性 |
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作者单位: | ;1.山东省菏泽市定陶县陈集镇七一小学 |
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摘 要: | <正>何为数学课堂教学的有效性?就是指在教学活动结束后,学生掌握了数学知识、提高了数学能力。那么,怎样才能提高小学数学教学的有效性,上好小学数学课呢?这就要求教师要善于激发并保持学生的学习兴趣,把数学课堂创造成一个充满活力、魅力无穷的舞台,让每个学生在这个舞台上淋漓尽致地展现自己,并不断启迪学生的思维,让学生积极地感受数学美、追求数学美。本文是结合作者的教学实际,谈谈自己的观点。一、小学数学课堂教学的有效性
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