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科教融合教育理念及实证研究进展
作者单位:
;1.中国科学院大学;2.中国科学院城市环境研究所
摘 要:
科教融合是当代高等教育思想和理念转变的共同信念,是现代大学人才培养模式深层次的改革和创新。我国在科教融合领域理论及实践研究上还有待于进一步完善,通过对国内外科教融合理念发展历史及内涵、改革实践与现实困境、"科教结合异化"及对策的研究成果进行梳理分析,为进一步推进我国高等教育转型、激活创新人才培养机制核心动力提供可资借鉴的经验。
关 键 词:
科教融合
大学理念
实证研究
进展
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