大学生实践创新能力协同培养模式探析——以地方高校自动化专业学生为例 |
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作者单位: | ;1.佛山科学技术学院 |
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摘 要: | 自动化专业具有知识体系更新快、需要学生实践创新能力强的特点,因此,如何培养出符合现代电气工程专业需求的创新型人才是我们需要首要考虑的问题之一;同时,作为当前热门的学科之一,自动化专业同样存在着质量与规模、质量与资源的矛盾,如何充分融合地方高校有限的资源、如何充分利用社会资源对自动化专业学生进行协同培养,提高其实践创新能力是我们急需解决的问题。
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关 键 词: | 自动化 创新能力 协同培养 |
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