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杂志ISSN号
渗透德育教育 避免空架说教
作者单位:
;1.甘肃省张掖市民乐县洪水学区友爱小学
摘 要:
<正>语文教学是一种能力、一门艺术,更是一种享受,但有些课文较单调,有些课文较深奥,无法吸引儿童的好奇心。如果教师不重视语言文字训练和思想教育的关系,那么在语文教学中进行德育意识的培养与参与势必日渐衰弱。教师要针对学生的年龄特点,深入钻研教材,准确理解教材,把握教材的思想内容,晓之以理,动之以情,使思想教育切实有效。教师应采取不同的教育方法,教不厌,诲不倦,寓思想教育于语言文字中,在培养学生听说
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