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现代职业人培养路径探究——以技师学院“双元制”人才培养模式为背景
摘    要:我国技师教育借鉴德国"双元制"教育模式,通过本土化的实践,有效解决了我国技师教育人才培养的困境。从专业设置、课程体系、教育教学方法、校企合作、师资队伍建设等方面探索技师教育培养"现代职业人"的基本策略。

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