| 创设课堂情境,培养创新个性 |
| |
| 引用本文： | 张心平,梁亚平,张心弟. 创设课堂情境,培养创新个性[J]. 实验技术与管理, 2008, 25(4): 141-143 |
| |
| 作者姓名： | 张心平 梁亚平 张心弟 |
| |
| 作者单位： | 中国农业大学,水利与土木工程学院,北京,100083 |
| |
| 摘 要： | 新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,创新教育需要渗透到各科教学中.该文介绍了中国农业大学水利与土木工程学院建筑材料实验室教师对教学实验进行改革与创新的措施和实践体会.
|
| 关 键 词： | 创新教育 质疑问难 思维活跃 想象 课堂情境 培养 创新个性 individuality environment and passion 实践 改革与创新 教学实验 教师 实验室 建筑材料 工程学 水利 农业大学 中国 各科教学 教育需要 时代的要求 |
| 文章编号： | 1002-4956(2008)04-0141-03 |
| 修稿时间： | 2007-05-17 |
Creating classroom passion environment and cultivating innovative individuality |
| |
| ZHANG Xin-ping,LIANG Ya-ping,ZHANG Xin-di. Creating classroom passion environment and cultivating innovative individuality[J]. Experimental Technology and Management, 2008, 25(4): 141-143 |
| |
| Authors: | ZHANG Xin-ping LIANG Ya-ping ZHANG Xin-di |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
