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| 尊重,从倾听开始 | |
| 引用本文： | 葛萍.尊重,从倾听开始[J].小学教学参考,2010(26). |
| 作者姓名： | 葛萍 |
| 作者单位： | 江苏仪征市城中中心小学,211400 |
| 摘 要： | 李政涛博士曾说:"教育的过程是教育者与受教育者相互倾听和应答的过程……倾听受教育者的叙说是教师的道德责任.倾听可以增进沟通,促进理解.倾听是一种等待,在倾听中交流,在倾听中沟通,最终实现教学相长."作为一名数学教师,在课堂上耐心倾听能收到哪些效果呢? |
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