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| 提高教学管理实效之“道” | |
| 引用本文： | 刘秀根.提高教学管理实效之“道”[J].云南教育,1999(5). |
| 作者姓名： | 刘秀根 |
| 作者单位： | 鹤庆县教育局 |
| 摘 要： | 教学管理的实质是管理者借助教师的智慧和才能，充分调动教师的积极性、主动性和创造性，通过人、财、物的最佳组合来实现提高学生整体素质水平的目标。在管理实践中，如何做到最佳组合，核心有两点：一是要充分依靠广大教师的积极性和智慧；二是取决于教学管理者正确有效... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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