| 关注儿童需要的幼儿园活动样式创新研究 |
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| 引用本文： | 郭宗莉.关注儿童需要的幼儿园活动样式创新研究[J].学前教育研究,2002(1):53-55. |
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| 作者姓名： | 郭宗莉 |
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| 作者单位： | 200025,上海市卢湾区思南路幼儿园 |
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| 摘 要： | 一、研究的背景关注儿童发展需要的教育研究是我园继承已有的教育传统，吸取当代脑科学、发展心理学、生态学、社会学的最新研究成果，进行的科学、有效、适切的教育实践研究。近两年来我园教育活动样式创新的研究，一方面受上海市教委二期课改大背景的激励，另一方面也是我园贯彻《上海市学前教育纲要》，解决具体实践操作问题所必须进行的探索。我们通过对幼儿园已有活动组织形式和活动展开方式的深入反思，逐步筛选出有益于幼儿发展的教育过程性因素，逐渐形成教师对活动样式创新的整体性实践操作能力，使我园教育活动全方位、实质性地关…
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| 关 键 词： | 儿童教育 幼儿园 教育活动 创新 人性化发展 教育过程 研究方法 活动组织形式 教育方法 |
The study about preschool activities pattern that pay attention to child's need |
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