幼儿双性化人格及其培养 |
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作者姓名: | 李玲玲 |
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作者单位: | 河南经贸职业学院,河南,郑州,450053 |
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摘 要: | 双性化人格是一种综合的人格类型,即在一个人身上同时具备男性与女性的兴趣、能力和爱好,尤其是心理气质方面具备男性与女性的长处与优点,它被认为是最合适的性别角色模式、理想的人格模式与最佳的心理健康模式.幼儿期是性别角色形成的关键期,因此也是双性化人格培养的关键期.本文从家庭教育、幼儿园教育与社会教育三个方面探讨了幼儿双性化人格的培养途径.
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关 键 词: | 幼儿双性化人格 培养 途径 |
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