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| 结合化学素材,进行情感态度价值观教学 | |
| 作者姓名： | 吴燕娜 |
| 作者单位： | 平南县大安镇第二初级中学 |
| 摘 要： | <正>《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》把课程目标划分为三个领域:知识与技能;过程与方法;情感态度与价值观。其中,情感态度与价值观领域包括对待自然、物质和科学方面的情感、态度、价值观,又有对待社会和自身发展方面的情 |
| 关 键 词： | 情感态度与价值观 化学课程标准 化学知识 培养学生 过程与方法 化学与社会 自身发展 态度价值观 全日制义务教育 教学 |
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