小学课堂教学师生互动调查研究 |
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作者姓名: | 蓝同磊 |
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作者单位: | 南宁师范高等专科学校人文社会科学系,广西龙州532400 |
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摘 要: | 课堂是师生双方交往互动的舞台,是学生探究知识、获得发展的场所。加强课堂教学中师生互动的研究,探索课堂教学师生互动现状,反思现今课堂教学,分析影响教学互动的原因,并提出有效对策,为教师的教学提供有实效的操作策略,为促进学生有效的学习具有十分重要的价值。
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关 键 词: | 师生互动 现代课堂 个性化教学 |
文章编号: | 1671-5969(2007)17-0112-02 |
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