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| 运用多媒体辅助弱智学生学习数学 | |
| 作者姓名： | 祁凤花 张妍 |
| 作者单位： | 河北省迁安市特殊教育学校,064400 |
| 摘 要： | 弱智学生的心理和生理都存在缺陷,他们的注意力容易分散,抽象思维能力较差,对以抽象逻辑知识为主的数学学习没有兴趣。由于他们有思维缺陷,言语发展速度缓慢,不具备丰富的想像力,没有创新能力。因此,在数学课堂教学中,适时恰当地运用多媒体来辅助 |
| 关 键 词： | 弱智学生 学习数学 多媒体辅助 创新能力 注意力 发展速度 存在缺陷 数学课堂教学 运用 培养学生 |
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