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构建国际化城市设计工作坊体验式教学模式
引用本文:石坚韧,郑四渭,舒永钢.构建国际化城市设计工作坊体验式教学模式[J].实验室研究与探索,2011,30(6):99-103.
作者姓名:石坚韧  郑四渭  舒永钢
作者单位:浙江工商大学旅游与城市管理学院,浙江杭州,310018
基金项目:国家级实验教学示范中心建设基金(教高函2009-28号);浙江省自然科学基金(1090989);浙江省教育技术研究规划课题;浙江工商大学教育科学研究课题
摘    要:随着创新型城市的建设与发展,城市设计中需要更多具有一定实践能力的建筑师、规划师。高校是培养各类人才的主要基地,但单纯地依靠实验室进行实践教学已经不能适应新的发展趋势。以国家综合实验室为示范平台,结合国际化城市设计工作坊,利用城市综合体设计项目等体验式教学模式,进行了实验室与工作坊两者的互动式研究。为高校学生、教师提供更多体验式实践平台、操作平台,同时促进国家综合实验室的创新型建设。

关 键 词:综合实验室  城市综合体  城市设计  工作坊

Constructing an Experiential Instructional Model of Workshop for Urban Planning
SHI Jian-ren,ZHENG Si-wei,SHU Yong-gang.Constructing an Experiential Instructional Model of Workshop for Urban Planning[J].Laboratory Research and Exploration,2011,30(6):99-103.
Authors:SHI Jian-ren  ZHENG Si-wei  SHU Yong-gang
Institution:(College of Tourism & Urban Administration,Zhejiang Gongshang University,Hangzhou 310018,China)
Abstract:College is the main base for all kinds of talents cultivation,but simply relying on laboratory practice teaching can no longer cope with the new trends.Based on the national level exemplary integrated laboratory,combined with workshop for urban planning and utilized the project of HOPSCA this article studied the relation and mutual influence between the laboratory and workshop.It could provide more experiential practical bases for students and teachers of universities,and promote the innovative construction of the laboratory.
Keywords:integrated laboratory  HOPSCA  urban planning  workshop
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