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初探大学英语课堂管理优化策略
引用本文:
秦佳,水娟.初探大学英语课堂管理优化策略[J].华章,2009(9).
作者姓名:
秦佳
水娟
作者单位:
陕西科技大学,外语与传播学院,陕西,西安,710021
摘 要:
笔者认为优化大学英语课堂管理要遵循加大感情投入,积极开展第二课堂,随堂评估,分层评估等策略,以帮助教师进一步提高课堂管理的艺术。
关 键 词:
大学英语
课堂管理
优化策略
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