|
|||||
|
|
| 浅谈设置问题实施探究式生物教学 | |
| 作者姓名： | 张慧 |
| 摘 要： | 在生物教学中应通过有效地设置问题,激发学生兴趣,来达到培养学生思维,发展学生能力,实施师生互动的探究式生物教学的目的. |
| 关 键 词： | 中学生物教学 问题情境 探究 思维 能力 |
| 文章编号： | 1000-5757(2004)09-0152-02 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |