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| 培养观察能力六要素 | |
| 作者姓名： | 陈世明 |
| 作者单位： | 浙江省仙居中学 |
| 摘 要： | 培养观察能力六要素浙江省仙居中学陈世明化学是一门以实验为基础的自然科学。而化学实验断然离不开观察。观察是一种有目的、有计划，而比较持久的知觉，是使学生获得感性材料进而形成概念的基本方法，它是形成劳动技能、实验技能的必要条件。只有通过观察力的培养，学生... |
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