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| 以量角器为载体的数学问题 | |
| 引用本文： | 朱斌康.以量角器为载体的数学问题[J].初中数学教与学,2007(8):27-29. |
| 作者姓名： | 朱斌康 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市东恩中学 315000 |
| 摘 要： | <正>分析解决由三角板、量角器等文具而形成的数学问题,有利于学生动手操作,探索研究,提高能力.本文介绍几例以量角器为载体的数学问题.一、量角器不动 |
| 关 键 词： | 数学问题 量角器 载体 动手操作 三角板 学生 |
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