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观察物体
作者姓名:周宏图
作者单位:江西省萍乡市上栗镇新民小学
摘    要:教学内容:二年级上册第67页例1.教学过程:一、情境激趣1.游戏:请小朋友们先闭上眼睛,听口令做手势,看谁的动作又准又快哦!前、后、后、上、左、右、下…… 双手拍一拍,小手快放好.2.导题:课件出示从正面、侧面、背面拍摄的同一座教学大楼图片.(也可用学生熟知的其他物体图片代替.)(1)这是什么地方?(2)为什么拍出来的样子不一样?站在不同的位置,看到的样子就不一样,今天我们就学习——观察物体.板书课题.

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