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| 大学生课堂参与性的分析与对策 | |
| 引用本文： | 敖银辉.大学生课堂参与性的分析与对策[J].江西教育,2011(24). |
| 作者姓名： | 敖银辉 |
| 作者单位： | 广东工业大学机电工程学院 |
| 摘 要： | 大学生参与课堂教学是课改后出现的一种新的教学模式.由于种种原因,学生的参与度却不高,大多院校仍袭传统授课模式,导致教学质量没有明显提高.本文经过认真分析,并提出改进对策,可供参考. |
| 关 键 词： | 大学课堂 互动教学 低效分析 促效对策 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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