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学会放手,促进学生主动发展
作者单位:
;1.福建省厦门市槟榔小学
摘 要:
新基础教育理念提出培养目标:培养主动、健康发展的人。越来越多的教师在新基础教育理念的倡导下,意识到教师和学生是教学过程的共同创生者,努力构建开放式的课堂,关注每一个学生,充分挖掘学生的学习潜力,培养学生学习的主动性,促进学生思维发展。
关 键 词:
放手
留白
交互反馈
思维
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