农村初中学生学习热情缺失现象原因分析及对策

一、原因分析 （一）社会环境的影响 1、“读书无用”的观念在农村相当普遍。近年来，随着人事制度和就业制度改革的深入，许多大中专毕业生就业难的矛盾越来越突出。许多学生家长和学生认为读书与不读书没有什么区别，特别是一部分家长受传统观念的影响，让孩子上学不是为了学会学习、学会生存、学会做人，而是把上学作为孩子跳出农门的捷径。现在这条路走不通了。于是他们就不再支持孩子上学，学生本人也就失去了学习的积极性。另外，一批文化层次低的劳动者。靠勤劳或一技之长发家致富，也极大地刺激了一部分家长和学生，“读不好书照样赚大钱”“读书无用论”的影响弱化了家长对孩子的期望，弱化了孩子的求学上进心。