首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈在特殊教育学校教学中德育教育的方法和途径
作者姓名:
王萍
作者单位:
济南特殊教育中心
摘 要:
德育教育为教书育人之基础和核心,听障学生由于听力的缺失,在学习上容易产生片面性、碎片化、现象化等问题。如何使听障孩子能克服先天能力缺陷,形成完整、理性、全面的判断事物的能力,进而形塑、培养自食其力的能力,教学期间的德育教育尤其重要。根据多年的听障学生教学经验,谈了在语文教学中渗透德育教育的途径和方法。
关 键 词:
语文教学
德育渗透
方法
途径
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号