初中体育课堂有效教学策略分析 |
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引用本文: | 袁国慧.初中体育课堂有效教学策略分析[J].中国校外教育(理论),2015(1):145. |
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作者姓名: | 袁国慧 |
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作者单位: | 内蒙古赤峰市克什克腾旗宇宙地镇中学 |
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摘 要: | 课堂本是学生学习知识的场所,但是当下课堂却呈现低效甚至无效的状态,这使学生很难正常学到知识,所以慢慢被家长、社会及学生本人所不容,呼吁用教改来打造优质课堂。针对初中体育学科,对课堂现状、学科有效性做阐述,并为体育学科更有效地教学,提出几点有利的策略。
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关 键 词: | 初中体育 有效教学 策略分析 |
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