初中数学教学中如何引导学生自主学习 |
| |
引用本文: | 庄红敏.初中数学教学中如何引导学生自主学习[J].中国校外教育(理论),2015(1):35. |
| |
作者姓名: | 庄红敏 |
| |
作者单位: | 内蒙古赤峰市克什克腾旗宇宙地中学 |
| |
摘 要: | 随着素质教育的逐步推进与新课程改革的大力实行,发挥学生在教学中的主体性地位成为新时代的一个重大课题,标志着我国教育改革进入了一个新的阶段。初中数学具备抽象性、逻辑性等特征,"填鸭式""一言堂"的教学模式,显然不利于发挥学生的自主学习精神,不利于数学教学有效性的提高。在此背景下,探究在初中数学教学中教师引导学生进行自主学习的有效策略。
|
关 键 词: | 初中数学教学 自主学习 有效策略 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|