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“数字与编码”教学案例与评析
引用本文:胡福海,叶玲.“数字与编码”教学案例与评析[J].小学教学参考,2007(11).
作者姓名:胡福海  叶玲
作者单位:安徽安庆市潜山县教研室 (246300)
摘    要:教学内容:小学数学教科书第十册第127页(本节课用身份证号码代替邮政编码)。教学目标:1.通过课前、课中和课后的实践活动使学生了解日常生活中的数字编码事例,

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