欠发达地区师专专业建设和课程设置研究

我们通过对欠发达地区近10所师专办学能力和条件的调查，结合这些师专所在地区的经济状况和教育状况，以加快自身发展和尽可能满足下一步我国教育发展的需要为目标，提出了这些学校在专业建设和课程设置方面应该注意的问题，并对此提出了具体的设想。