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网络教育教学评价模型及其实现
作者姓名:陶勇  李军义  杨贯中  尹新  杨健康
作者单位:湖南大学(陶勇,李军义,杨贯中,尹新),湖南大学(杨健康)
摘    要:网络教育是信息技术和教育学相结合的产物。作为一种新生事物,除了要研究与它相关的信息技术外,还要对其进行标准化,并研究新型教育模式和教学方式,特别是教学评价体系。本文在教育技术化标准(CELTS)研究的基础之上,构建满足网络教育标准化、个性化要求的教学评价模型和规范的评价结果报告信息模型;并探讨了基于XML的评价系统实现的方式、策略与评价实施的方法、要素及过程等。

关 键 词:网络教育  教学评价模型  标准化  CELTS  XML
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