浅谈小学生实验能力的培养 |
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引用本文: | 万邵愉.浅谈小学生实验能力的培养[J].江西教育科研,2002(11):44-46. |
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作者姓名: | 万邵愉 |
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作者单位: | 江西教育期刊社 |
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摘 要: | 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。素质教育的一项重要任务就是要培养学生的“创新精神”与“实践能力”。一、实践能力是什么实践能力从广义上讲,是指人们在改造自然、改造社会的有意识的活动中表现出来的能力。从当今时代的要求来看,它既包括生产劳动,也包括各种社会实践;它不但包括物质形态的实践,而且包括非物质形态的实践。小学生的实践活动,一般包括学习应用知识、动手操作(制作、实验等)、自我服务、一般生产劳动、人际交往及有关…
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关 键 词: | 素质教育 实践能力 社会实践活动 小学生 |
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