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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
顺应人性做教育
作者姓名:
顾泳
作者单位:
江苏省常熟市石梅小学;
摘 要:
正一个什么样的价值观,就会有什么样谈吐和作为,学校也一样。美国一家咨询公司的调查数据给了我理性的启发:公司花了20年时间跟踪了500家世界大企业,发现一个共同点,即他们始终如一地坚持四种价值观:人的价值高于物的价值;共同价值高于个人价值;社会价值高于利润价值;用户价值高于生产价值。对应学校工作,我意识到,坚持这四个可贵的价值观同样
关 键 词:
用户价值
社会价值
生产价值
调查数据
价值信仰
校史
价值取向
客使
上下同欲
内在驱动力
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