校本培训体系构建分析 |
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引用本文: | 于维涛.校本培训体系构建分析[J].山东教育科研,2009(4). |
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作者姓名: | 于维涛 |
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作者单位: | 华东师范大学博士研究生日照教育局师范科 |
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摘 要: | 面对社会的迅速变迁,越来越快的环境变化速度与竞争压力,目前有些学校实行了人员"零增长"的政策,即每年新引进的教师人数不超过减员人数。由于从外部引进人才是有限的,学校发展战略的实施,必须更多地依靠现有的资源来完成,而校本培训体系的建立是学校提高现有教师的综合素质,适应竞争环境不断变化,形成学校的办学品质、品位、品牌的重要举
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