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新课程背景下学案导学教学模式研究
引用本文:吴殿更.新课程背景下学案导学教学模式研究[J].山东教育科研,2009(18):10-11,46.
作者姓名:吴殿更
作者单位:首都师范大学大兴附属中学
摘    要:源于“以学生为本,充分尊重学生生命主体主动学习和发展”的教育理念和人文精神而提出的“学案导学教学模式”是以学案为操作材料,以导学为手段,以培养学生的学习能力,提高课堂教学效率为目的的一种教学形式。而此一教学形式.恰恰体现了新课程的理念和要求。

关 键 词:教学模式研究  新课程背景  学案导学  以学生为本  课堂教学效率  教学形式  操作材料  人文精神
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