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语文课程开发的新境界—解读济南市长清区实验小学开发习作课程的经验
引用本文:陈培瑞,毕恩明,王如才,潘玉堂.语文课程开发的新境界—解读济南市长清区实验小学开发习作课程的经验[J].山东教育科研,2009(12):37-43.
作者姓名:陈培瑞  毕恩明  王如才  潘玉堂
作者单位:[1]山东省教育科学研究所 [2]济南市教育科学研究所 [3]济南市长清实验小学
摘    要:2008年12月,我们在以济南市长清区实验小学为展示现场的“山东省习作教学暨济南市小学自主习作课题研究成果研讨会”上,有幸领略了长清区实验小学自主习作教学改革的独特魅力,欣喜惊叹之余,深切地感受到了语文课程开发的新境界。

关 键 词:实验小学  课程开发  自主习作  长清区  济南市  语文  经验  解读
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