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具有多变价态元素的氧化还原反应教学方法探讨
作者姓名:
郑乐嫦
陈利平
摘 要:
本文以元素周期系理论和自由焓一氧化态图为主线,将貌似杂乱的具有多变价态元素的氧化还原反应串联起来,从而使这些知识变得容易记忆,使理论更为紧密地联系实际,有效地培养学生的分析问题和解决问题的能力。
关 键 词:
多变价态,元素,氧化还原
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