阅读教学中语言品读教学初探 |
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引用本文: | 张志芬.阅读教学中语言品读教学初探[J].新教育(海南),2009(9):23-23. |
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作者姓名: | 张志芬 |
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作者单位: | 琼海市长坡中学 |
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摘 要: | 阅读教学要培养学生的欣赏能力,珍视学生的独特感受、体验和体现教学大纲明确的要求。我们阅读教学要引导学生.注重积累语言.使学生在广阔的空间里学语文、用语文、丰富知识、提高知识、增长才干。在新课改精神的激励下.探讨语文阅读问题已成为我们探究的主要对象.为了激发学生的主动精神.追求阅读主体的潜能发展.我们必须注重“阅读”训练。
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关 键 词: | 阅读教学 积累语言 引导学生 品读 语文阅读 主动精神 欣赏能力 教学大纲 |
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