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体育课堂教学语言设计的新思维
引用本文:余明东.体育课堂教学语言设计的新思维[J].学生之友(小学版),2013(20):60-60.
作者姓名:余明东
作者单位:江苏省南京市栖霞区实验小学
摘    要:语言是体育教学中组织教学,传授基本知识,培养学生能力,提高学生素质的重要手段之一。简洁、明快、严谨、深刻、有激励性和感染性的语言形式,经科学设计,巧妙应用,对营造活泼、愉悦、和谐的课堂氛围,感染学生积极主动的参与各种体育活动,形成独特的教学风格,高效完成教学任务,提高学生的体育文化修养,具有非常重要的作用。

关 键 词:体育课堂  教学语言设计
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