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浅谈幼儿园歇后语教学
引用本文:丁佳伟.浅谈幼儿园歇后语教学[J].学生之友(小学版),2013(20):85-85.
作者姓名:丁佳伟
作者单位:江苏省张家港德积幼儿园
摘    要:歇后语具有鲜明的民族特色,浓郁的生活气息幽默风趣,耐人寻味,为广大人民所喜闻乐见。歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。歇后语是人民群众创造的一种口语性语句,它与成语、谚语等都属于言语中的一种熟语。它一般由两个部分构成,前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说明,像谜底,十分自然贴切。

关 键 词:歇后语  幼儿园  教学  生活实践  民族特色  人民群众
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