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对运用小学语文教学参考资料的几点建议
引用本文:本刊编辑部.对运用小学语文教学参考资料的几点建议[J].江苏教育,1955(2).
作者姓名:本刊编辑部
摘    要:一九五五年春季用小学语文教学参考资料,在编辑体例方面没有什么变动,在内容方面作了一些必要的修改,特别是“教学建议”部分变动较大。这是因为旧的参考资料中的“教学建议”部分,缺乏系统,对教学步骤没有适当的安排,给教师们的具体帮助很少。过去这样的写法,正说明我们对小学语文教学的目的任务和改进语文教学的方向还不够明确。只是把点滴经验,平铺直叙地罗列出来,因而显得庞杂凌乱。自从“小学教师”一九五四年二月号发表了“普希金专家在小学语文观摩教学座谈会的讲话”之后,又陆

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