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以学为主 为学而教——《五彩池》备课心得
引用本文:
陈健.以学为主 为学而教——《五彩池》备课心得[J].山西教育(综合版),1998(9).
作者姓名:
陈健
摘 要:
教学活动是师生的双向交流活动,是实现教学目标的过程。真正意义的教学活动是在问题的情境中激发学生对未知事物认识的渴望,让学生能动地完成学习的过程。怎样才能较好地调动学生的内在学习动机,从而合理而有效地完成这一过程呢?我在教学《五彩池》一课时初步进行了探...
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