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| 论班级群体的功能 | |
| 引用本文： | 唐德海.论班级群体的功能[J].教学与管理,2001(3). |
| 作者姓名： | 唐德海 |
| 作者单位： | 厦门大学高等教育科学研究所 |
| 摘 要： | 群体是一个社会学术语，通常是指为实现特定目标而组织起来的，按一定规范相互作用、共同活动的人群结合体。根据不同的划分标准，可以把群体划分为大型群体和小型群体，或正式群体和非正式群体，或松散群体与凝聚群体。班级群体属于小型的、正式的和凝聚的群体。众所周知，任何事物的存在和发展，都是因为它具有特定的功能，班级群体依然。探讨和研究班级群体的功能，对于科学地开展班级教育与教学工作具有十分重要的理论意义和实践价值。一、班级群体的社会功能１、目标整合功能任何群体都有目标，共同的目标是构成群体和维系群体存在的基… |
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