立足培训,规划成长——培养中青年教师的思考 |
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引用本文: | 熊云刚.立足培训,规划成长——培养中青年教师的思考[J].小作家选刊(小学),2011(2):64-65. |
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作者姓名: | 熊云刚 |
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作者单位: | 重庆市云阳县桑坪小学,404505 |
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摘 要: | 中青年教师是教师队伍的战略后备队。我县通过每年毕业生招录、面向社会选招、特设岗位教师、从代课教师中选招公办教师等方式,花大力气解决了中小学教师的数量问题,一大批新鲜血液的充实,中青年教师成为了教师队伍的主体。他们的状况关系着教师队伍的未来,关系着教育发展的未来。如何优化中青年教师队伍的群体结构,提高教师队伍的综合素质,培养、造就德才兼备的教师队伍,为全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,增强可持续发展力,成为新的时期每一所学校需要思考和解决的问题。
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关 键 词: | 中青年教师 培养 青年教师队伍 培训 成长 规划 教育教学质量 可持续发展力 |
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