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谈作文教学的有效途径
作者姓名:陈晓莉
作者单位:陕西省大荔县双泉镇中心小学,715100
摘    要:小学语文教学的一大难题莫过于作文。而发挥学生的潜能,创造多种机会,激发学生的兴趣,培养学生的能力,创造学生的毅力是引导学生作文的教学关键,教师引导学生作文时,应让学生步入以下途径。

关 键 词:作文教学  学生作文  小学语文教学  教师引导  教学关键
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